Atributos Físicos o Funcionales
0. Salones coloridos
1. Objetos atractivos
2. Pizarra dinámica
3. Pared pizarra
4. Colegiaturas accesibles
5. Transporte gratuito
6. Pet friendly
7. Dispensador de café en cada salón
8. Mejores TIC
9. Aulas para alumnos kinestésicos
Atributos Sociales o Familiares
0. Exigencia de los padres
1. Clasismo
2. Círculos sociales
3. Sensibilidad de los maestros
4. Alumnos que no etiqueten a otros
5. Materias inclusivas
6. Integración entre grupos (no VS)
7. Clubes
8. Interés de los padres
9. Interés de los maestros
Números
Columnas Relacionadas
19. Salones temáticos que atraigan al alumno y hagan sentir cómodo al docente
21. Pizarras dinámicas en todas las escuelas sin excepción, para no generar división económica/social
22. Actividades que eliminen la división entre grupos y los unifiquen
25. Utilización de las pizarras para aprender lenguaje de señas, braille y valores inclusivos
66. Fomento del cuidado y la adopción de animales de la calle
11. Materiales para todos
58. Aplicación para los padres que les indique dónde se encuentran sus hijos en el transporte
16. Juegos que mezclen a los grupos, salones, etc.
76. Coffee break
07. Clubes atractivos
0. Salones coloridos
1. Objetos atractivos
2. Pizarra dinámica
3. Pared pizarra
4. Colegiaturas accesibles
5. Transporte gratuito
6. Pet friendly
7. Dispensador de café en cada salón
8. Mejores TIC
9. Aulas para alumnos kinestésicos
Atributos Sociales o Familiares
0. Exigencia de los padres
1. Clasismo
2. Círculos sociales
3. Sensibilidad de los maestros
4. Alumnos que no etiqueten a otros
5. Materias inclusivas
6. Integración entre grupos (no VS)
7. Clubes
8. Interés de los padres
9. Interés de los maestros
Números
- 19
- 21
- 22
- 25
- 66
- 11
- 58
- 16
- 76
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11. Materiales para todos
58. Aplicación para los padres que les indique dónde se encuentran sus hijos en el transporte
16. Juegos que mezclen a los grupos, salones, etc.
76. Coffee break
07. Clubes atractivos
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